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4.1. ¿Qué son las dinámicas de grupo?

La dinámica de grupos nace como una disciplina psicosocial que analiza y estudia la formación, el desarrollo, los problemas, las leyes, fuerzas y relaciones de interdependencia que ocurren dentro del grupo. En España se inicia el estudio de la dinámica de grupos en los años setenta, pero su auge se adquiere en los años ochenta al aumentar la concienciación social sobre el trabajo comunitario y los programas de intervención social.

Conoceremos, en este punto y en los próximos de este tema, los diferentes ámbitos de la dinámica de grupos y nos acercaremos a técnicas que nos facilitarán nuestro trabajo como dinamizadores de un grupo (con los niños y niñas) o a técnicas que nos facilitarán el trabajo en equipo, todo ello desde la perspectiva del conocimiento del funcionamiento interior del grupo, el análisis y la evaluación.

¿Cuál es el objetivo principal?

El objetivo principal de las dinámicas de grupo es el aprendizaje, por tanto, debe llevarse a cabo a través de la experiencia vivencial, para que el participante aprenda a partir de lo que siente y vive. Además, son una forma de expresión que nos permite descubrir emociones y sentimientos nuevos de autoestima, tolerancia, respeto… y con ellas conseguimos que creencias erróneas o prejuicios hacia los demás desaparezcan.

Antes de comenzar con los tipos de dinámicas de grupo, es necesario recordar una serie de recomendaciones para ponerlas en práctica de manera adecuada:

  • Tener en cuenta la edad y el ambiente cultural de los participantes, así como el grado de madurez en el que se encuentran.
  • Participar de manera libre, sin coartar a nadie. No debemos forzar a participar más allá de donde la persona desee.
  • Convencerse de que la dinámica es un medio, no un fin.
  • Marcar unos objetivos concretos.
  • Ser creativo y flexible, ya que en muchos casos habrá que ir haciendo adaptaciones o modificaciones sobre la marcha, teniendo en cuenta las circunstancias que se dan en el desarrollo de cada una de ellas.
  • Explicar el funcionamiento de la dinámica de manera clara y breve.

Imagen recogida: https://us.123rf.com/450wm/dip/dip1303/dip130300072/18723281-grupo-de-ninos-felices-jugando.jpg