Actividades de autoevaluación

Pregunta Verdadero-Falso

Retroalimentación

Verdadero

De hecho, algunos niños sin lenguaje (niños con autismo, por ejemplo) pueden tener problemas de conducta o explosiones de conducta en casos de frustración o sentimientos de incomodidad o desagrado. Es necesario utilizar sistemas de comunicación alternativos y permitir que el niño comunique y exprese por otras vías sus sentimientos y emociones.

Pregunta de Elección Múltiple

Pregunta

Si el niño empieza a utilizar la lógica para interpretar y resolver determinadas cuestiones de su realidad concreta, pero todavía no puede hacerlo si se trata de situaciones abstractas, ¿en qué estadio dirías que se encuentra?

Respuestas

Opción 1

Estadio sensoriomotor

Opción 2

Estadio preoperacional

Opción 3

Estadio de las operaciones concretas

Opción 4

Estadio de las operaciones formales

Retroalimentación

Incorrecto. En este estadio el pequeño aún no puede expresarse con palabras.

Incorrecto. Aunque sus razonamientos continúen siendo intuitivos, el niño de esta edad ya piensa sobre los objetos sin que sea necesario que tenga una experiencia directa e inmediata con ellos, ya puede hacer representaciones.

Correcto. En este estadio el niño o la niña empieza a utilizar la lógica para interpretar y resolver determinadas cuestiones de su realidad concreta, pero todavía no puede hacerlo si se trata de situaciones abstractas.

Incorrecto. Se trata de un pensamiento hipotético, lógico y abstracto.

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