Evaluación

La evaluación es un proceso mediante el cual podemos obtener la información necesaria que nos permita tomar una decisión para mejorar una situación, por lo que una evaluación que no sirva para tomar una decisión ni implique actitud de cambio no vale la pena.

Una buena evaluación permitirá:

1. Mejorar los puntos débiles.
2. Mantener los puntos fuertes.

Se pueden evaluar múltiples aspectos:

• Actividades-objetivos:
  • Concretos.
  • Específicos.
  • Generales.
• Los participantes:
  • Fichas de seguimiento.
• Equipo de monitores.
• Trabajo preparatorio.
• El contenido.
• Los métodos.
• Condiciones generales.
• Evaluación del grupo.
• Auto evaluación.
• Balance económico.

La evaluación se ha de realizar cuando sea posible introducir correcciones:

• Antes de la actividad.
• Durante la actividad.
• Final de la actividad.
• Un plazo de tiempo después de la actividad.

Hay que tener en cuenta unas cuantas pautas que permitan una evaluación más efectiva, así como obtener una información necesaria que posibilite el cambio:

• Establecer los hechos y clasificarlos.
• Comprender su significado.
• Comparar objetivos.
• Realizar cambios necesarios.